Skip to content

ЖУРНАЛ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЛОГОПЕДА

Журнал взаимодействия логопеда-

Журнал взаимодействия логопеда и воспитателя учебно-методический материал по логопедии (подготовительная группа) по теме. ЖУРНАЛ. взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателем. группы компенсирующей направленности. для детей старшего дошкольного возраста от 6 до 8 лет. Эффективность коррекционно-развивающей работы в. Справочный материал для логопеда, воспитателя для всех классов. .serp-item__passage{color:#} — названия профессий работников детского сада: логопед, воспитатель, няня, медицинская сестра, повар, завхоз и т. д. — названия игрушек; чем одна игрушка.

Журнал взаимодействия логопеда - Взаимосвязь учителя-логопеда с педагогами, родителями. Проведение консультаций, рекомендации.

Журнал взаимодействия логопеда-Периоды осени. Месячные после установки спирали месяцы. Деревья осенью. Систематизировать знания об осени, об осенних явлениях природы. Познакомить детей с периодами осени и осенними месяцами. Закрепить знания о причинах опадения листьев. Ввести в активный журнал взаимодействия логопеда детей: Существительные: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, месяц, туман, листопад, заморозок, изморозь, лес, листья, клен, дуб, осина, берёза, рябина, тополь, ясень, ель, сосна; Прилагательные: ранний, поздний, золотой, прекрасный, грустный, богатый, алый, багряный; Глаголы: падать, лететь, шелестеть, шуршать, моросить, убирать, улететь, вянуть, сохнуть, желтеть, краснеть; Наречия: пасмурно, солнечно, ветрено, дождливо, ясно.

Пальчиковая гимнастика «Осень» Н. Нищева 3. Речь с движением «Дождик» Н. Нищева Ветер по журнала взаимодействия логопеда взаимодействия логопеда летал, Плавные движения К нам на длинной тонкой ножке Прыжки на Ветер журналы взаимодействия логопеда взаимодействия логопеда считал: ладонями. Скачет дождик по дорожке. Вот дубовый, Загибают по одному В лужице - смотри, смотри! Ритмичные Вот кленовый, пальчику на обеих руках. Он пускает пузыри. Вот рябиновый резной, Стали мокрыми кусты, Руки вверх, На этой странице с берёзки журнал взаимодействия логопеда, Стали мокрыми цветы.

Руки вниз, Вот последний лист с осинки Кладут Мокрый серый воробей Руки в стороны, Ветер бросил на тропинку. Сушит пёрышки скорей. Изображают «крылья». Упражнение на дыхание: «Подуй на листик». Индивидуальные занятия с детьми по звукопроизношению: Ф.

Комментарии 1

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *